Con el objetivo de facilitar el desarrollo del programa de estimulación del lenguaje oral, dentro del proyecto de innovación, vamos a ofrecer un modelo de planificación de cada una de las quincenas.
En este modelo se ofrecen las actividades para nuestro alumnado que recién llega al cole, los alumnos/as de 3 años. Durante el primer trimestre hemos trabajado otros aspectos que podéis encontrar en la pestaña EXPERIENCIAS 3 AÑOS, pero el desarrollo de las quincenas más estructuradas como tales se han comenzado a trabajar en el mes de Enero. Todo el equipo de infantil y de orientación encargados de llevar a la práctica las distintas actividades consideramos que el período de infantil de 3 años inicial debe estar centrado en otros aspectos como la adaptación nuestros alumnos/as al nuevo centro, a sus maestros/as, a las nuevas rutinas y hábitos.
Pero, llegado el mes de Enero si comenzamos ya un trabajo más sistemático usando una planificación quincenal, hemos distribuido el trabajo semanalmente, ofreciendo un enlace que permita su descarga o bien un enlace para trabajar on line, para que cada maestra pueda decidir en qué formato prefiere trabajar.
Las actividades se repetirán durante las dos semanas que dura la quincena, es decir, hay planificadas las mismas actividades para dos Lunes, con el objetivo de trabajarlas varias veces para afianzarlas (esto se podrá modificar en función de las necesidades del grupo de alumnos/as) y de la programación concreta de cada aula.
Debajo de la imagen podréis descargar las quincenas en un documento de pdf
EL MATERIAL QUE VA ENLAZADO PARA DESCARGAR NO TIENE NINGUNA CONTRASEÑA que impida su descarga, sigue los pasos:
Comenzamos con nuestros pequeños/as.
Un saludo.
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